新课标对高中语文阅读教学中创设情境提出了明确要求,符合学生学习和掌握语言文字的规律,符合学生学习探究知识的心理特点,符合语文学科特点。基于此,文章围绕新课标的相关要求阐述了在高中语文阅读教学中创设情境的基本策略。