探究高职英语教学中跨文化教学的实施策略

作者：刘妍; 李粉粉

来源：国际公关, 2020, (02): 143.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2020.02.111

• 高职院校
• 跨文化教学
• 英语

语言是人们深入了解异国文化、风土人情的媒介。故在各级英语教学中,教师不但通过完善教学体系,丰富语言教学内容着手,还要深入了解外国人文、政治以及经济等多种文化实施文化教学,这样高职院校教师将英语知识与跨国文化相融合实现跨界教学,有助于提升高职院校英语教学的意义。本文将从在高职院校实施跨文化英语教学的重要性展开,从多个方面探讨这种教学实施的策略。

• 单位
  石家庄人民医学高等专科学校