<正>在当前经济全球化的背景下,英语作为国际主要语言之一已经成为了联合国的重要语种,因此在现阶段下,提升英语教学质量也是顺应时代发展的重要表现。但是英语毕竟属于外语,学生在学习英语时难免会由于语言环境的缺乏而导致学习效率较低,同时学生也会因此而产生厌学情绪,对英语学习失去兴趣,从而导致英语教学效果不佳。教师在面对这种情况时,需采取有效的教学措施和方法,对学生进行引导,
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