摘要

学前音乐教育课程作为幼儿园教学内容的重要组成部分,已经成为学前教育人员、幼儿园以及早教机构越来越关注的教学内容,其中儿童音乐剧作为学前音乐教育课程中的一门学科,不仅包含了学前音乐教育的相关内容,也涵盖了学前艺术教育的一些内容,充分将学前音乐教育和艺术教育进行融会贯通。以儿童音乐剧为研究对象,从国内外关于儿童音乐剧的文献研究开始,以儿童音乐剧为切入点对学前教育中的音乐教育部分和艺术教育部分进行整合研究,提出相关课程的改革和创新方案,最终用于幼儿园或早教机构进行教学效果的提升。

  • 单位
    新乡职业技术学院