<正>“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”著名作家托尔斯泰说过，成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生兴趣。可见，一旦学生对习作有了浓厚的兴趣，就是教学最大的成功。一、小学生写作兴趣现状通过观察课堂、教师座谈等方式，我发现许多小学生普遍没有强烈的写作欲望，缺乏写作兴趣，对写作表现出被动的态度。但会为了一定的需要，如争取优异成绩，得到老师、
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