摘要

清远职业技术学院药品经营与管理专业现代学徒制,从招生模式、"双主体"人才培养机制、"双课程"体系、校企"双导师"团队、教学资源建设、实践教学条件建设、教学组织与管理、自我诊断及改进机制等方面进行了实践,提出了实践中存在的问题及对策。