摘要

高中化学实验员是高中化学实验教学的重要成员,在确保实验教学质量和实验安全方面发挥着不可替代的作用。高中化学实验员的角色定位是教辅人员,其工作包括参与学校后勤管理,负责实验室管理和实验准备。高中化学实验员的成长路径是自我提高化学实验专业水平,积极参加各类化学实验技能竞赛,申报化学实验相关科研课题,不断提高沟通协调能力,制订合理的职业规划。针对高中化学实验员工作的建议:完善高中化学实验员职称晋升制度,推出适宜的高中化学实验员考核机制,加强高中化学实验员的实验技能和实验室管理能力培训。

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