急救教育培训体系研究

作者:陈歆; 黎敬章; 李媛彬; 袁湘莲; 黄磊*
来源:科技风, 2022, (30): 143-145.
DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202230048

摘要

探讨如何在高校开展在校大学生进行急救教育培训,通过对株洲市在校大学生急救能力进行培训后,建立健全急救理论及操作考核培养体系。主要调查对象是在校大学生,通过微信小程序问卷形式、理论知识教授及技能培训对高校在校大学生的急救能力进行调查,内容涵盖急救理论知识及急救技能的掌握情况、获取方式及希望获得的技能等,通过线上及线下急救课程进行讲授,以及急救技能实操,了解急救教育培训在高校的普及程度,分析急救教育现存的问题,包括急救教育如何设计培训及操作的实施方案,探讨如何在高校内建立健全急救教育培训体系。

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