摘要

长沙学院马克思主义学院以开发和建设的《中国近现代史纲要》校内在线开放课程为研究和实践基础,开展了线上线下混合式教学衔接路径的探索与实践。通过将湖南地方红色文化融入课程教学,科学有效地找准了思政课线上线下教学衔接的着力点,促进了思政课线上线下教学高效衔接、优势互补,调动了师生双方教与学的积极性,提升了思政课教学的科学性与实效性。