“问题链”教学模式在高中物理课堂中的实践探索

作者：张海

来源：新课程教学(电子版), 2023, (07): 43-44.

• 问题链
• 高中
• 物理课堂

“问题链”教学模式是一种有效的教学模式,以物理问题为主线,以物理知识为核心,以解决问题为目的。本文通过文献综述法、课堂观察法整理归纳了“问题链”教学模式的特点、原则及其在高中物理课堂中的应用探索。