登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
优化教学方法 提高作文水平
作者:赵富子
来源:
文理导航(上旬)
, 2020, (09): 14.
初中作文
教学
有效策略
摘要
生活是写作的源泉,也是生活化作文教学的理论基础。本研究从引导学生关注生活、从书本中寻找生活、开展体验式作文教学以及建立科学的作文评价方法四个方面探讨了初中作文生活化教学的策略。
相似论文
引用论文
参考文献