当代的互联网已经成为当前大学生们学习、娱乐乃至生活的重要形式,他们通过互联网相互交流,沟通,甚至通过互联网进行着虚拟的"互联网生活",长期在互联网上的活动也使得大学生们的思想动态在互联网上以不同的形式呈现,研究者从学生上网的便捷性入手,进而对他们在互联网表达心理诉求进行了深入分析,并提出了基于互联网的高校学生思想动态监控策略,对我们构建和谐稳定大学校园具有重要意义。
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