摘要

在模块化、工具性教学改革趋势引领下,本文尝试了在若干门课中嵌入绿色化工课程的内容,每门课程有关内容不少于2学时,并基于绿色化工和绿色工程的理念和原则,点评时政新闻,驱动大学生创新创业,初步构建了"绿色化工+"的理论和实践融通并强化课程工具属性的教学体系,为化工专业绿色化教学提供了有益的借鉴。

  • 单位
    化学化工学院; 淮阴师范学院