摘要

国学经典是中华民族的文化精髓,中小学生学习继承发扬国学经典是责无旁贷的责任。在资源缺乏的农村中小学,我们要因地制宜,根据学生的实情开展国学经典教育,选取恰当的方法激发学生的学习兴趣,通过开展群文阅读,提高其阅读能力。同时教师要不断汲取国学经典的营养,潜移默化的引导学生学习国学经典,提升学生的人文素养。

  • 单位
    古浪县黄羊川职业技术中学