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摘要
职业教育境外办学是落实国家扩大教育对外开放的重要抓手，也是新时期开展职教改革和提升职教影响的有力支撑。我国职业教育境外办学存在政府政策统筹不够、校企行业协同不充分、院校认识不到位、职教“走出去”特色不明显、经费投入不足等问题，高职教育应强化“政校行企”职业教育境外办学，发挥多元主体功能，优化资源配置，有效赋能“一带一路”。
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职业教育境外办学是落实国家扩大教育对外开放的重要抓手，也是新时期开展职教改革和提升职教影响的有力支撑。我国职业教育境外办学存在政府政策统筹不够、校企行业协同不充分、院校认识不到位、职教“走出去”特色不明显、经费投入不足等问题，高职教育应强化“政校行企”职业教育境外办学，发挥多元主体功能，优化资源配置，有效赋能“一带一路”。
