TPACK视域下初中物理研究性备课区域实践的课例研究——以苏科版初中物理教材“热学实验的对比专题复习”备课为例

作者：任少波; 季卫新^*

来源：物理通报, 2021, (05): 66-74.

• 研究性备课
• TPACK
• 专题复习
• 课例研究

在TPACK理论的指导下,对区域初中物理研究性备课中要备什么、如何备进行分析阐述并以苏科版初中物理教材"热学实验的对比专题复习"为例设计了教学,以期从中发现、提炼和总结出经验进行区域推广.

• 单位
  南京师范大学