以研发重演思路导引的物理测量仪器教学

作者：张利民; 石尧

来源：中学物理, 2023, 41(14): 15-17.

• 物理教学
• 测量仪器
• 教学过程
• 研发重演

鉴于测量仪器在物理教学中的重要价值与现行物理教学中教师对测量仪器教学的漠然处之的现状，由物理教学的教学之维、应用之维和素养之维出发，基于教育心理学理论，构建测量仪器的四步教学流程图，即问题引领，原型启发，历史重演，模仿制作，为测量仪器的教学构建优化路径，提升物理课堂的高效性.

• 单位
  北京科技大学