随着"互联网+"时代的到来,网络课程开始成为我国成人高等教育的首要选择。考虑到成年学生多数为上班族,缺少相应的学习时间,而传统全日制教育方式具有滞后性已经不能满足我国成人高等教育建设发展的需要。因此,文章从探究成人高等教育中的必要性出发,对微课发展与现状进行概述,并针对平台构建的网络课程进行详细说明,希望对我国教育工作做出贡献。