“书信”寄深情 惜别共“联欢”——“依依惜别”活动设计

作者：滕强强; 周楠

来源：小学语文教学, 2023, (16): 36-37.

<正>教学目标：1.能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。2.能用书信等形式表达情感，与人交流。3.能写策划书，按策划书的分工筹办毕业联欢会，表达依依惜别之情。课时安排：课内7课时，课外5天。教学过程：