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摘要
第三届全国翻译专业学位研究生教育指导委员会主任委员黄友义先生与长期从事翻译专业硕士学位教学、管理与研究的孔令翠教授在对话中分析了首轮评估的意义、依据、指标设计特点等，指出本轮评估将质量贯穿到教学质量、学习质量和职业发展质量三大一级评估指标中，强调了专业学位教育要面向社会需求，重视立德树人与师德师风建设，突出翻译实践能力培养，关注学生就业与专业的相关性，注重建设成效与代表性成果。二位一致认为本轮评估对新时代背景下翻译专业硕士学位人才培养具有重要的风向标和指挥棒作用，有利于促进翻译专业硕士学位抓住质量生命线，促进高质量发展。
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