在高中阶段语文教学中,我们不仅要让大家掌握书本中的知识,还应当进行有效的课外阅读拓展来丰富高中生的知识储备与文化修养,一定程度上也能够提升大家的写作水平。新课改理念融入教学的今天,自主学习能力越发受到重视,课外阅读就是自主学习的最基本方式,也是习惯养成的必备技能。怎样提升课外阅读的有效性与自主性,是我们要探讨的问题与方向。
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