摘要

近年来,我国的网络学习在大学英语教学中得到了广泛的应用。英语网络自主学习在很大程度上提高了学生的学习兴趣,培养了学生的自主学习能力。然而,由于学校和教师监控力度不够、学习者自主学习意识较差等原因,英语网络教学在实施的过程中还存在着诸多问题。这将需要强化学生的自主学习能力,加强网络自主学习监控力度。