现如今,幼儿由于受到家庭的溺爱,或多或少会存在自私、自负等现象,不利于其未来的健康、全面发展。而通过创设更适宜的教育氛围、教育环境,教师可以同幼儿之间展开更有效的沟通,确保幼儿能够养成良好的行为习惯,并且可以得到良好发展。重点围绕幼儿园教师如何创设适宜的环境来培养幼儿良好的行为习惯做出深入、细致的分析。
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