健康教育路径在老年脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果

作者：郁万杰

来源：中国医药指南, 2019, 17(32): 124-125.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2019.32.099

• 健康教育路径
• 老年脑卒中
• 吞咽障碍

目的探讨健康教育路径在老年脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果。方法选取我院2016年2月至2017年9月82例老年脑卒中吞咽障碍患者,数字随机抽取分成观察组与对照组,每组41例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上予以健康教育路径,对比两组健康知识认知情况、住院及吸入性肺炎发生情况。结果观察组患者护理后康复训练方法、吞咽障碍护理、自我保护方法、日常饮食的认知率明显高于对照组(P<0.05);观察组患者住院时间明显短于对照组,住院费用明显少于对照组(P<0.05);观察组吸入性肺炎发生率4.88%低于对照组21.95%(P<0.05)。结论健康教育路径可提高老年脑卒中吞咽障碍患者的疾病认知率,改善其吞咽功能,促进临床康复,值得推广使用。

• 单位
  延吉市医院