计算题作业“私人定制”——以“测量学基础”课程为例

作者：李建章; 王强

来源：测绘工程, 2021, 30(06): 75-80.

DOI：10.19349/j.cnki.issn1006-7949.2021.06.014

• 计算题
• 私人订制
• 测量学基础

为每一位学生定制一份不同的作业,可以准确检测学生对于课程知识点的掌握程度。文中以"测量学基础"课程为例,研究计算题作业的定制原理及方法,并开发计算题作业定制系统,能自动出题、自动批改作业,具有批改速度快、获取信息更全面、更准确的特点,对于提高教学质量具有重要意义。

• 单位
  兰州交通大学