摘要

本文运用了文献资料法、调查法和数理统计等方法,对重庆市普通高校网球普修课教学进行了调查研究,提出从整体上、层次上和动态性上优化网球教学。旨在为实现网球普修课教学的科学化,提高网球教学的质量提供参考。

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