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让课堂因差错而精彩——谈中职数学教学中的容错教育
作者:兰超宇
来源:
数学学习与研究
, 2022, (30): 89-91.
容错
课堂教学
摘要
课堂是允许学生犯错的地方,学生在学习数学的过程中会产生一些错误的思想观点等.教师在数学课堂教学中,要正确、巧妙地运用学生出现的错误,培养学生的创新思维,使“容错”在课堂上不断展现精彩.
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