摘要

英语绘本图画和文字结合,可以激发小学生对英语学习的兴趣,丰富英语语言输入,提高小学英语教学效果。本文将以英语绘本与教材融合教学为例,对小学英语的素质教学展开研究,提出能够提升学生英语阅读素养的有效策略,为丰富小学英语教学模式提供参考。