摘要

小学语文内容非常丰富,题材形式多样,每一篇课文都具有时代气息,反映着当时的历史,体现着当时人们在特定环境下所表现出来的心理行为和思想情感,这些正是是课文的中心思想,也是课文的灵魂。在教学中,教师要指导学生体会一个个历史时刻,从历史的角度去思考、理解问题,才能使学生真正体会每一篇课文所表达的思想感情,促进学生与课文的交流,使学生从中感悟道理,受到思想熏陶。