摘要

本文以大工程观教育理念为指导思想,分析了模拟电子技术课程的教学特点,并在教学内容、教学模式、教学手段等方面进行一系列教学改革,引导学生树立大工程观,提升了学生的工程实践能力和创新能力。

  • 单位
    武昌首义学院

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