“双减”背景下，乡村小学校园足球得到普遍开展。发展校园足球，可以减少学生的学习压力，提升校园活力，提高学生身体素质。当前，乡村小学校园足球的发展过程中，仍存在师资力量薄弱、场地设施不齐全等问题。本文以连云港市宁海中心小学校园足球开展为例，运用文献资料、访谈法、逻辑分析等方法进行现状剖析，分析存在的问题及成因，提出了扩展活动形式、学校加大投入、大力宣传教育等对策，为促进乡村小学校园足球的发展提供参考。
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