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摘要
探究大学生的童年创伤经历对其抑郁的影响以及应对方式和应对灵活性的中介作用，具有重要的理论和现实意义。在河南省某高校选取678名学生，采用童年期创伤量表、抑郁自评量表、简易应对量表、应对灵活性量表修订版进行问卷调查，结果发现:(1)童年创伤经历对大学生抑郁具有显著的正向预测作用;(2)童年创伤经历对大学生的积极应对方式和应对灵活性具有显著的负向预测作用;(3)积极应对方式对大学生的应对灵活性具有显著的正向预测作用，而消极应对方式在对大学生抑郁方面也具有显著的正向预测作用;(4)积极应对方式和应对灵活性在童年创伤经历和抑郁之间起着部分中介作用。综上，童年创伤经历一方面直接影响大学生抑郁的发生，另一方面通过积极应对方式和应对灵活性的双重中介作用间接影响抑郁的发展。
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单位河南大学民生学院; 河南大学
