网络技术已经融入到人们的生活与工作中,在日常教学活动中充分运用信息化技术也是非常必要的。在初中化学教学中融入多媒体教学,能够有效地提高学生的主观能动性,集中学生注意力,将化学理论及化学现象直观地呈现在学生眼前,从而有效地提高教学效果。