安全一直是社会发展的基石，而社会快速发展对安全工程专业人才提出了更高要求。“安全人机工程学”课程是安全工程专业的核心基础课程，其教学质量关系到安全工程专业其他课程学习效果和学生能力培养成效。文章分析了“安全人机工程学”课程教学中存在的问题，结合卓越工程师培养目标，从课程建设、教学方法、考核办法等方面进行课程改革，为以培养卓越工程师能力为核心的安全工程专业人才培养奠定基础。
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