摘要

《人的追问与审美教化:西方古典美学的人学解读》一书全面梳理了自古希腊至19世纪西方古典人学与美学的交织影响与演递进程,采用"人学"与"美学"的双线叙述结构,借鉴年鉴学派的"长时段"与"短时段"叙述法,通过观念史分隔"人物史",通过"人物史"统领"问题史",整体论述史料凿实,血肉丰满。可以说,我们读到的不仅是一部人学史,而且是一部人如何成为"人"的历史;不仅是一部美学史,而且是一部人如何成为"美"的历史。