摘要

新时代外语课程思政研究应把握三维着力点,理念是关键,方法是手段,实践是落脚点,外语教师在外语课程教学中,要从宏观到微观、从理论到实践提升外语课程思政理念、掌握方法、深化实践,从而更好地推进外语课程思政,落实立德树人教育根本任务。