增强应用意识，提升解题素养

作者：陈高峰

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (12): 70.

• 高中数学
• 应用意识
• 解题素养

在教育改革的发展背景下,如何培养学生的应用意识与解题素养成为了当前众多教师关注的话题。在高中数学教学中,教师认识到应用意识的培养对于学生解题素养生成所起到的重要作用,让学生在数学概念、方法、思想的实际应用中不断提高解题能力,掌握一题多解、举一反三的能力,以此促进高中生数学学习质量的提升。基于此,本文主要围绕高中数学教学中如何培养学生的应用意识与解题素养提出了以下几点建议,以供参考。