摘要

影响女大学生做出正确、科学的职业生涯规划的因素既有主观因素,也有客观因素。本文通过对主、客观因素分析;提出对女大学生进行职业生涯规划教育过程的可行性对策。对于女大学生实现职业发展及成功就业起一定帮助。

  • 单位
    陕西教育学院