文章基于成果导向教育的理念,构建了以成果导向为目标的形成性评价设计方案,以国际商务谈判课程为例,提出了形成性评价的体系构成。根据学生的反馈和问卷调查结果对基于成果导向的形成性评价方法进行了效果评价。OBE导向的形成性评价模式的构建,有助于培养学生的商务沟通能力、团队精神和合作意识、增强学生的应用能力,促进学习投入,提升学生经贸合作和国际商务谈判的素质与能力。
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