摘要

音乐教育多元化逐渐成为新时期教育背景下一种重要的发展趋势。注重综合性音乐教育的奥尔夫音乐教学法的重要性逐渐突显出来,并受到教育界的广泛认可。笔者搜集和整理了奥尔夫音乐教学法相关的文献资料,并立足教学实践展开了研究。本文将结合研究过程中产生的认识,具体阐述奥尔夫音乐教学法的特征,探究如何将该教学方法合理应用于小学音乐教学中。