新时代我国高职院校教师科技创新能力提升策略探讨

作者：向军荣

来源：长江工程职业技术学院学报, 2022, 39(02): 32-35.

DOI：10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2022.02.008

• 新时代
• 高职院校教师
• 科技创新能力

增强职业教育适应性，需要提升高职院校教师科技创新能力。简述了高职院校教师科技创新能力的概念及内涵，分析了当前我国高职院校教师科技创新能力现状，从教师、外部环境两个层面探讨了高职院校教师科技创新能力提升的策略。

• 单位
  长江工程职业技术学院