探索小学英语作业新模式——以英语作业项目化为例

作者：顾杨

来源：新课程, 2022, (07): 169.

<正>在新课标改革不断深化的今天,英语的课后作业以及课前作业就是一种让学生持续保持课堂学习状态的项目性作业。因此,它能在一定程度上促进学生对英语科目的学习产生兴趣,并能够使学生在课堂上积极掌握所学到的知识,课前进行复习,课后进行练习,最终在学习中善于表达自己的想法,建立自信的人格,为后续学习打下基础。