学生在上自习时发生占座行为的原因有很多,无法简单归结于学生个人素养问题,教室自习性能的弱化、图书馆自身的优势、管理的疏忽、他人的潜移默化等都有可能造成这样一种现状。积极采取措施予以改进,才是当下应该关注的。