摘要

在新课程教学理念下,初中生物教师应该在教学中对教学语言的艺术性给予重视.要利用针对性、启发性、准确性的教学语言,对学生的生物学习兴趣进行激发,调动学生的学习欲望,加强学生对生物知识的学习积极性.