基于核心素养背景下的舞蹈学人才培养,能提升舞蹈学人才培养质量,使培养的舞蹈学人才具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,更切合社会的需求,服务于社会。本论文以玉林师范学院舞蹈学专业为例,从舞蹈学专业的培养方向研究入手,分析核心素养背景下社会对舞蹈学专业人才的需求和要求,从而提出培养核心素养的舞蹈学人才的课程设置,以求培养出适应当前社会对舞蹈产业需求的人才,顺应社会对高师舞蹈学提出的新要求。
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