微时代的到来——微信平台在小学英语教学中的有效应用

作者：钟铭

来源：校园英语, 2018, (15): 225.

• 小学英语
• 微信平台
• 扩充视野
• 优化形式
• 深化认知

微信平台的恰当运用使得小学英语教学仿若插上了高效、便捷的信息化技术翅膀。本文以小学英语教学入手,以"扩充视野""优化形式""深化认知"三个方面入手,围绕微时代背景下微信APP之于小学英语教学所产生的诸多优势进行了初步分析与探讨。