摘要

本文利用超星学习通在编导专业的影视数字合成课中进行教学模式的改革,以期培养学生的自学能力和创新能力,激发学生的学习兴趣,帮助学生合理安排课余时间进行学习,提高学习效率。同时,探索出混合教学模式如何在影视数字合成课程中具体实施,在轻松、愉快的学习环境中有效地提高课堂效率。

  • 单位
    衡水学院