以信息技术为载体的数学探究式教学模式思考

作者：李林和

来源：成才之路, 2020, (09): 78-79.

• 信息技术
• 初中数学
• 探究式教学
• 教学模式

教师合理利用信息技术开展数学教学,可以使学生在以信息技术为支撑的课堂上,更好地感知数学的魅力,提高数学学习热情。而以信息技术为载体的数学探究式教学,能够将数学知识以一种更为直观的形式传授给学生,提高课堂教学的趣味性、生动性。文章对以信息技术为载体的数学探究式教学模式进行研究。