通过“好习惯打卡”，培养幼儿行为的自主性

作者：金晓星

来源：山西青年, 2020, (09): 283.

• 幼儿园
• 打卡
• 好习惯
• 行为
• 自主

3-6岁正是幼儿行为习惯养成期,是人生品格塑造的黄金期。但是在幼儿园经常会出现家园行为不统一的现象,如在校时鼓励孩子自主用餐,可是家里人却天天喂饭,这样有反差的教育是不利于幼儿成长的。所以老师在培养幼儿良好行为习惯的同时,也要与家长进行沟通,达成一致要求。这样才能形成教育共推力,帮助幼儿养成良好行为习惯,发展幼儿的自主性。