语篇教学是相对于以词汇和句子结构为中心的教学而言。以往以词句为核心的外语教学,并不利于我们学习英语的最终方向。有专家提出,英语教学最好把单词融入在句子中,从整体入手,展现给学生一个完整的语言概念。越来越多的英语老师也开始认识到语篇教学的重要意义,开始接受这种贴近现实语用的教学模式。不过在语篇教学实践中,囿于语篇的完整性,往往会使教者觉得无从抓起,而走向两个极端。针对这种现象,笔者提出几点建议。
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